616 歐美研究 貳、關於「解決物種問題」所面臨的難題 一、物種問題 定義及指認物種的關鍵在於「物種概念」的內涵。成為同一物 種最直覺的判準即為相似性,這是表型種概念 (phenetic species concept) 所指出的。3 若如此,則屬於同物種者必具有相似性,而不相 似者便不屬於同一物種。然而,事實果真是如此嗎?生物世界總存 在著超乎我們尋常所見的情況。姐妹種 (sibling species) 明白地呈現 了,在明顯的單一表型叢集 (phenotypic cluster) 中,有可能存在一 種以上的物種,一常見例為果蠅。果蠅中存在多個物種,它們在外 型上幾乎難以區別。而物種的多型性 (polytypic) 則呈了相反的情 況,即同一物種中含有多於一個清晰可辨的表型叢集,顯著的例子 如藤壺、鮟鱇魚、船蛸這些雌雄差異極大的物種。因此,以相似性 為核心原則來定義物種,似乎會遭遇許多困難。 然而,我們是如何得知某些長得像的個體其實並不屬於同一物 種,而某些長得不像的個體卻是同一物種呢?關鍵便在於它們是否 可相互交配,並生出有繁殖力的後代,此即所謂不同物種在生殖上 的相互孤立。這便是一般人所熟知、寫在中學教科書中的「生物種 概念」(biological species concept),其為生物學家邁爾 (Ernst Mayr) (1942) 所提出。之所以如此命名,是因為此觀點被視為是物種一詞 的唯一真實內涵,或者說呈現了實在 (Mallet, 2013)。但果然是如此 嗎?姑且不論此物種概念無法使用於行無性生殖的生物,並且在實 踐上無法在古生物學領域中應用,它還面臨了生物世界中「環物種」 3 史尼斯 (P. H. A. Sneath) 與索可 (R. R. Sokal) 於一九六〇至七〇年代發展了一套分 類方法,以用於生物分類 (Sneath & Sokal, 1973; Sokal & Sneath, 1963),由此觀點 發展出的物種概念,即為物種的表型觀點。
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